“父教缺失”，这个表达，不知道家长们之前听说的多不多。有一次看CCTC新闻台，在一项调查报告显示，在中国的青少年沟通的对象中，母亲排列第一位，即母亲和孩子的沟通是最多的，而父亲的排名居然名列网友之后。这个结果让我很吃惊，但也让我开始思索。在中国，很多父亲和孩子的沟通过少，势必会对孩子的成长产生影响，父亲在孩子的眼中应该是一个能够起到表率作用的角色，父亲一系列的品质，如男人的气魄，自信，勇敢，坚强，一定会对孩子的性格产生影响。而现在，可能由于工作的因素，很多父亲陪伴孩子的时间越来越少，而父亲也理所当然的认为教育孩子就应该是母亲要做的事情，于是乎就将教育的大权统统抛给了母亲，其实这样的观点是不正确的，没有受到父亲影响的孩子往往会表现出内向，不爱说话，缺乏自信，对孩子与周围的朋友交流沟通会不利。有很多家长说自己的孩子朋友不多，没人和孩子玩，其实家长应该深度思索下事情的本因。

  而现在的中国，父教缺失的现象并未被大众所重视，而更糟糕的是，这样的现象会越来越严重。

  根据国家统计局的数据，每年会有超过两亿的农民工离开农村到城市打工。而农民工这个群体中，有很大部分的人是有子女的，而他们的工作性质使得他们长期在外务工，和孩子接触的时间非常稀少。有很多农民工的家庭是这样的情况，母亲在家中抚养孩子，而父亲打工在外，赚得经济收入，维持家用，可能一年回家一次，甚至有很多父亲是常年在外，多年未和孩子见面。和孩子的沟通交流仅仅通过电话的渠道。在这些孩子的眼中，父亲的相貌早已变得越来越模糊，很多情况下，父亲留给自己唯一的印象就是手机中那个声音很粗的男人，并总是不断对自己说：“好好学习”。                                                                                                 人的成长是不断实践、不断感悟的过程，是任何人都不能代替的。父母都希望孩子成长少受挫折、少走弯路，有些父母为此就一味说教，甚至为了减少麻烦和浪费，而什么事情都包办代替，不给孩子自己动手实践的机会，结果是：小时吃饭有人喂，不用洗碗扫地、做家务，长大后缺乏自理能力，待人做事无责任感。人的一生，实践是必需的，人的成长过程中，挫折和反思也是必需的，成长的过程中我们父母要允许孩子犯错和失败。如孩子自己盛饭时，可能会将饭粒掉在地上，孩子帮忙洗碗时，可能会把碗打烂，这是很正常的，我们父母不要过多指责批评，只要提醒他以后小心就可以了。不要打击他的积极性，更不要因此就不让孩子自己动手做事，这是因噎废食，损失更大。只有自己亲自触摸过才能感知沙子和水有何区别，只有自己跌倒过，才知道跌倒会痛的，以后走路才会小心 当前，大多数家庭都比较富裕，而且独生子女家庭居多，几乎是五、六个成年人围着一个小孩转，儿童从小开始就习惯于享受细心、周到的照顾，无温饱饥寒之忧，衣来伸手，饭来张口，百依百顺。如此娇生惯养的过分溺爱会使得儿童自理能力差、缺乏责任心，长大后难于应对社会上的各种压力，稍遇委屈和挫折就会承受不了。比如，现在一些大学生去外地上学，住校还要家长陪。不少中小学生在家稍不顺心、或被父母批评两句就离家出走。一些青年人因为受到一点委屈或挫折就自残、自杀。所以，现代儿童在优越的物质生活条件下，也要接受适当的挫折教育。挫折和失败是人生中一定要走的路，必须要孩子从小到大有受挫折和失败的机会。我觉得挫折教育要以儿童长大后适应社会为原则，当前社会对社会人是怎么要求的，我们父母就要按这样的标准循序渐进地要求自己的子女。幼儿刚刚学走路经常跌倒，我们父母不要忙于扶他，让他学会自己站起来；稍大后凡是儿童可以自己做到的、能自己承受的，都尽量要求儿童自己解决；玩一些竞争性的游戏时，儿童玩输了，就得引导他坦然服输，不能赌气不玩，鼓励他争取下一次赢回来。这样做有助于培养儿童勇于承受挫折，坚强奋斗的意志，将来就能勇敢面对社会的各种挑战。

       父母双方对待生活的态度都会影响孩子，家长的快乐也会感染孩子，在快乐中成长的孩子也多数会变得乐观，开朗，自信。

         总之，儿童健康成长，这对于我们做父母来说，是一项长久又综合系统的工程，正可谓：十年树木，百年树人。要想孩子成为明事理、有爱心、知感恩、对社会有贡献的人才，做父母的首先就要时刻注意创建良好和谐的家庭环境、用健康文明的言行给儿童予以良好的影响。