这段时间老师和孩子们共读了《窗边的小豆豆》第九~十七篇。当我们读着这些充满温情的文字,当我们的思绪伴随着纯真可爱的小豆豆一路走来,当我们感受着小林老师对生命的无限呵护和赞赏。我们情不自禁会羡慕小豆豆,调皮的她来到了这么一个别样的“巴学园”,碰到了这么一个超级棒的小林宗作校长。孩子们在阅读过程中,或圈画、或批注、或写感言,与“小豆豆”一起成长。
孩子们稚嫩的语言中,我感受到了他们的感受,是真实的,具体的,他们真正走进了小豆豆的内心世界,她们与作者,与小豆豆产生了心灵的共鸣!
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